Operações Intelectuais e Letramento Científico – um novo olhar sobre o ato de ensinar

O segundo encontro com os professores da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte referente à Feira de Ciências Cultura e Tecnologia (FCC&T), ocorrido nos dias 7, 8, 14 e 15 de abril, teve a presença do programa Tim Faz Ciência. A formadora Lilian Faversani trouxe para nossos docentes uma discussão pertinente sobre o letramento científico (O programa TIM Faz Ciência e os saberes disciplinares). Esta parceria da Secretaria de Educação, através da formação da FCC&T, com o Instituto TIM já tem três anos e nos traz ótimas experiências e abordagens que levam os nossos professores a perceber a educação sob outros pontos de vista envolventes.

O feed back dado pelos professores através da avaliação do encontro foi super positiva. Agora, esperamos que os professores utilizem estas novas abordagens em sua prática diária na escola.

Mais informações sobre o programa TIM FAZ CIÊNCIA você pode encontrar no site: www.timfazciencia.com.br.

Veja abaixo as fotos do encontro (clique nas fotos para ampliá-las):

Puc São Gabriel

Faculdade Kennedy

 Puc Barreiro

 SMED

Instrumento de avaliação para a 6ª FEIRA DE CIÊNCIAS, CULTURA & TECNOLOGIA

Caros colegas

Seguem, nas imagens abaixo, os instrumentos de avaliação apresentados durante a formação e que servirão como critérios para avaliação dos projetos.

Clique nas imagens abaixo para ampliá-las.

Feira do Conhecimento – Escola Municipal Jonas Barcellos Corrêa

  Fui convidado a participar, no dia 09 de abril, sábado último, pela professora Cinara (que frequenta as formações para a 6ª FEIRA DE CIÊNCIAS, CULTURA & TECNOLOGIA), de um evento na Escola Municipal Jonas Barcellos Corrêa, na regional Barreiro. A Feira do Conhecimento, cuja temática foi o Aedes aegypti. Um tema pertinente, um grande problema. Uma viagem maravilhosa propiciada pela criatividade de professores e alunos. Pude perceber um grande envolvimento de todos no processo. Uma escola que tem uma comunidade participante. Jogos criados no chão da escola e que abordavam claramente a temática proposta. A trilha do Aedes aegypti e o túnel do conhecimento. Apresentações musicais com letras que representavam paródias com ritmos variados como funk, rock e samba. Maquetes criativas ilustravam o problema e chamavam atenção para os cuidados para com a prevenção das doenças disseminadas por estes insetos. A escola fervilhou alegria com um número surpreendente de participantes. Esta alegria foi evidente nas feições e atitudes, desde a diretora até os alunos. O protagonismo dos estudantes foi evidente. Eles orientaram as pessoas nos jogos, ensinaram a fazer repelentes caseiros, explicaram seus trabalhos com desenvoltura, dançaram e, de quebra, visitaram as exposições dos colegas. As exposições eram repletas de produções dos estudantes, fruto de um envolvimento claro dos docentes.

Parabéns à direção e, é claro, à professora Cinara.

Muito obrigado pelo convite.

 

Preparativos para o evento.

O túnel do conhecimento.

A Geografia do Aedes aegypti.

Repelente caseiro.

 

Direção que veste a camisa.

Alunos ensinam alunos.

Dominó do Aedes aegypti

Trilha do Aedes aegypti. Alunos fantasiados de mosquito orientam jogadores. Diversão e aprendizado.

 

Foto com a professora Cinara. Parabéns colega!!!